Hovedpointer – fra årsrapporten 2024

​Årsrapporten zoomer ind på Leaps-skolernes arbejde med projektbaseret læring og elevcentreret praksis. Du får både årets resultater, konkrete praksiserfaringer og et blik mod spredning i nye kommuner.

Læs fx:
• Hvordan 61 % af eleverne finder skolen mere spændende, når de har Leaps
• Hvordan tre ud af fire forældre oplever større udbytte af elevstyrede skolehjemsamtaler end traditionelle samtaler
• Hvordan 72 % af medarbejderne mener, at Leaps styrker elevens stemme
• Og at hele omstillingen til Leaps sker uden at gå på kompromis med elevernes faglige niveau

Anmod om hele årsrapporten her

​