Hovedpointer – fra årsrapporten 2024
Hvordan mærkes det, når skolen tager afsæt i elevernes stemmer og perspektiver? Her kan du læse hovedpointerne fra årsrapporten 2024
Årsrapporten zoomer ind på LEAPS-skolernes arbejde med projektbaseret læring og elevcentreret praksis. Du får både årets resultater, konkrete praksiserfaringer og et blik mod spredning i nye kommuner.
Læs fx:
• Hvordan 61 % af eleverne finder skolen mere spændende, når de har LEAPS
• Hvordan tre ud af fire forældre oplever større udbytte af elevstyrede skolehjemsamtaler end traditionelle samtaler
• Hvordan 72 % af medarbejderne mener, at LEAPS styrker elevens stemme
• Og at hele omstillingen til LEAPS sker uden at gå på kompromis med elevernes faglige niveau
Nørre Havnegade 43 - 6400 Sønderborg
CVR: 29945179
