LEAPS: Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science.

LEAPS er et helskoleprojekt, der omstiller folkeskoler til undervisning efter de pædagogiske principper bag projektbaseret læring. 
Konkret er LEAPS en undervisningsform, der tager afsæt i autentiske problemstillinger, og med kreativt og innovativt fokus integrerer alle relevante fag samt STEM-fagene; Science, Teknologi, Engineering og Matematik.

Hvad er LEAPS

Et helskoleprojekt, som stilladserer skolens samlede udvikling.

Læs mere…

LEAPS i praksis

Traditionelt skema, LEAPS-forløb og struktureret teamsamarbejde.

Læs mere…

Pædagogikken bag

Projektbaseret læring praktiseres med stor succes på skoler verden over.

Læs mere…

Følgeforskning

Fokus på elevernes engagement af Deeper Learing-kompetencer

Læs mere…

LEAPS-Minikonference

Vær med på den første LEAPS-minikonference, hvor du får mulighed for på nærmeste hold at møde, mærke og prøve LEAPS.
Vi har samlet et stærkt hold af elever, lærere, ledere og Kata Fondens medarbejdere, som alle dagligt er involveret i LEAPS. I fællesskab vil de give dig et grundigt indblik i LEAPS – både i principperne bag, men i særdeleshed med fokus på praksis og de konkrete erfaringer på LEAPS-skoler.
På konferencen får I afprøvet og udleveret eksempler på konkrete LEAPS-redskaber.

Læs mere og tilmeld dig her:

Invitation, LEAPS-Minikonference

“Det  er  virkelig  et  genialt  koncept.  Meget  anderledes  end  hvad  vi  er  vant  til,  men  vildt  spændende,  og  det  skaber  en  kæmpestor  motivation  hos  eleverne. […]  Vi  arbejder  i  projekter,  hvor  alle  fagene  indgår,  og  jeg  oplever,  at  eleverne  langt  tydeligere  kan  se  formålet  med  det,  de  lærer.”

Melissa Asmussen, indskolingslærer på Kvaglundskolen i Esbjerg.

 

Alsion 2 - 6400 Sønderborg - Telefon: 38405414