LEAPS skoler | LEAPS skoler

LEAPS

Læring og
Engagement gennem
Autentiske
Projekter med fokus på
Science.

Nordals Skolen bliver Danmarks første modelskole for en ny og innovativ tilgang til erhvervssamarbejde.

Aalborg Universitet, der har fulgt LEAPS tæt siden 2018, har udgivet deres slutrapport med resultater af følgeforskningen.

Dyk ned i de mange LEAPS-ressourcer, der kan anvendes i din praksis.

Elevengagement, projektbaseret læring og samarbejde.

Fortællinger fra praksis og hverdagen på en LEAPS-skole.

Dyk ned i forskningen bag LEAPS, der varetages af AAU.

Materialer og dokumenter udviklet til arbejdet med LEAPS.

Læs den sidste rapport fra Aalborg Universitet, der følger LEAPS tæt og måler på bl.a.:

Læs årsrapporten 2020 for Kata Fonden der har fokus på LEAPS, og viser at:

I videoen fortæller direktør i Kata Fonden, Peter Skat-Rørdam, om tre væsentlige indsatser i LEAPS:

Ambitiøs projektbaseret læring, som danner fundamentet for undervisningsforløbene og LEAPS’ 6 komponenter.

Øget teamsamarbejde mellem lærerne, som er afgørende for at opnå gode læringsresultater i de tværfaglige forløb.

Fremtidens kompetencer, som bl.a. dækker over Deeper Learning-kompetencerne og den naturvidenskabelige metode.

Nørre Havnegade 43 - 6400 Sønderborg
CVR: 29945179